de Mona Melissa

Vandaag was een bijzondere dag voor onze klasgroep. Omdat Melissa verhuist naar Torhout gaat ze vanaf oktober naar een andere school. Na vele mooie jaartjes in de stapsteen was het dus haar laatste stapsteendag vandaag.

Ze trakteerde ons met een drankje en knabbels. Ze strooide gul haar aanstekelijke lach in het rond.
We speelden zeven verschillende spelletjes zodat M. met iedere klasgenoot nog een spelletje kon spelen. De leerlingen bedolven haar met wensen en kaartjes.

M. Luc kwam ook langs. Van juf Fabienne en m Pieter kreeg ze nog een sjaal met evenveel bolletjes als klasgenootjes en een kettinkje met een hartje.

de Mona Melissa

foto's Melissa's feestje

Kijk eens door een andere bril

Zo luidde het thema van de startviering. Wij mochten met onze klas de viering verzorgen.
Bij start kwamen  een aantal gelukzoekers de kerk binnen en vroegen aan de leerlingen of zij soms de weg naar het geluk wisten.
Het thema van de eucharistieviering sluit aan bij wat wij ook willen voor dit schooljaar : oog hebben voor iedereen, kijken door een roze bril: positief blijven, een andere bril opzetten: openstaan voor elkaar.

foto's startviering

Proficiat Anke

We zijn reuzetrots op ons klasgenootje Anke, die op de scholenveldloop zowaar een podiumplaats behaalde. Ze eindigde als derde van haar reeks.
Als dat geen knappe prestatie is!!!!!
Proficiat!

Vreemde wezens

Wat als...
je op een vreemde planeet terecht komt en kennismaakt met vreemde wezens?
Op welke planeet wonen ze? Hoe bewegen ze zich voort? Hoe spreken ze?
Wat als...
er een intergalactische conferentie op aarde plaatsvindt?
Hoe zeggen de vreemde wezens elkaar gedag? Begrijpen ze elkaar? Kunnen ze zelf ook de taal spreken van een andere planeet???
foto's vreemde wezens

Mega

Vandaag zijn we gestart met het Mega-project: Mijn Eigen Goede Antwoord.
In deze eerste les kwam agent Sander Wittevrongel ons een aantal Mega-veilige tips geven.
We kijken al uit naar de volgende lessen.

Zwemplezier

Zwemmen...dat is pas een plezante les!
Alhoewel...al die baantjes trekken!

foto's zwemmen

STRAPPEN MET ZES

Wat spookten we met de zesdeklassers uit t.g.v. de strapdag?

1) We namen deel aan een verkeersquiz. Op zaterdag 24 september mogen de winnaars deelnemen aan de finale in Beernem; Daar is een grote verkeershappening met mooie prijzen. Iedereen kan daar  trouwens terecht voor een leuke namiddag.

2) Op de parking achter de kerk oefenden we de VOORRANG VAN RECHTS. Wanneer je met z'n tweeën tegelijk een kruispunt nadert valt dat nog mee. Het werd pas moeilijk als je met drieën elkaars pad kruist. Wie mag eerst ?????  We hadden net geen takeldienst nodig.  Als extraatje waren er ook vier fietsbehendigheidsoefeningen opgesteld.

3) Op een maquette van de ROTONDE aan de Torhoutsesteenweg bestudeerden we de voorrangsregels voor auto's en fietsers. De wegmarkering en de verkeersborden zijn daar zeer belangrijk.

4) We kregen nog een oproep om zeker ons FLUOHESJE te dragen bij schoolverkeer. Twee moeders kwamen ons daarvan overtuigen.

foto's strappen met zes

Van een appel en een ei

Dat Magritte iets had met appels dat hebben we uitgebreid besproken: hij plaatste appels in ongewone ruimtes, hij maakte ze buiten proporties...
Ook wij deden zoiets, maar wilden natuurlijk geen plagiaat plegen. Dus aan de slag met eieren: al gehoord van het driekleurenei, of wat dacht je van het ruimte-ei ?
Als je die  eitjes dan ook nog eens in een speciale ruimte plaatst dan heb je vast en zeker een kunstwerk van jewelste!

foto's : van een appel en een ei

eerste dagcontract en groepswerk tijdsband

Met een 28-karaat reuzenhonger stortten we op ons eerste dagcontract. Als tafelkleedje voor tafeltjes van vier knipten en plakten we al meteen een eerste tijdsband. Dat samenwerken lukte al aardig.
Dat belooft voor dit schooljaar.

https://photos.google.com/share/AF1QipMH_VgjE_UaqVypCdTQbF42q0kOm3Gg8NxUUbJczdDf9JpbUa9uDRBJEVijdAd16w?key=WDlZcXVxRzY0c1dNTm5TVjdqUTh0UmgyaExMSVFR

In cijfers uitgedrukt

Is het nu wiskunde ? Of is het nu taal ? Of muzische ?
Een soepje van alle drie : we mochten onszelf voorstellen aan de hand van cijfers en getallen.
Het geheel werd opgefleurd met kleurtjes en kleine tekeningen.
Mooi resultaat!

In cijfers uitgedrukt

Restaurant 1 hoog

Welkom in ons restaurant 1 hoog! Zo werden we deze morgen begroet.
Juf Fabienne wist ons te vertellen dat het restaurant zelfs twee locaties opent : 't Hemelrijk waar we terecht kunnen voor Hemelse Gerechten en Bistro Galaxy waar de Franse keuken centraal staat.
Iedere dag staat er een uitgelezen menu aan het bord. Sommige van die gerechten worden op maat gemaakt : de beren krijgen een extra portie, de wolven een gewone portie , en de tijgers een aangepaste hoeveelheid.
Voor wie zijn honger dan nog  niet gestild is , hebben we ook nog een 'afhaal'versie: in de boxen achteraan zijn er nog heel wat gerechtjes naar keuze.
Of hoe niveauwerking en contractwerk met een sausje geserveerd kunnen worden !

Pennenzakkenspel

Na onze banken gecontroleerd te hebben, bleek dat we geen schrijfgerief hadden.
De meester vertelde dat we die niet zomaar kregen: neen neen : we moesten hiervoor allerlei leuke opdrachtjes en spelletjes doen. Als we die correct uitvoerden, dan kregen we het schrijfgerief.
Slechts 1 opdracht mislukte : gelukkig kregen we hiervoor een herkansing!
Wat we allemaal deden ? Dokter Bibber waarbij de juf en meester de knoop moesten ontwarren,
geblinddoekt een parcours afleggen (dat lukte niet zo goed), met onze voeten voorwerpen doorgeven, met ons lichaam de zin 'welkom in klas zes' vormen, ....
Een heel leuk startmoment!

foto's pennenzakkenspel